为进一步普及精神卫生知识，帮助师生舒缓学习生活压力，提升心理调适能力，营造互助温暖的校园心理氛围，10月10日，正值第35个“世界精神卫生日”之际，学校开展以“拾光于心，向阳生长”为主题的系列心理健康活动，全校师生踊跃参与。

本次系列活动共设置三项心理体验项目。在“秋天的一封回信”风铃DIY手工活动中，师生们以秋日为灵感制作专属风铃，把内心的期许与感悟寄托在手工作品之中，在动手创作的过程中体悟劳动之美，释放内心压力，收获满满的成就感。在“画解心灵”房树人绘画疗法体验现场，师生们借助绘画媒介自由表达内心的想法与潜意识情绪，在艺术创作中探索自我、觉察自我，获得情感的疏导与团体陪伴。沙盘疗愈体验则为师生搭建起安全自由的表达空间，体验者挑选各式沙具搭建沙盘场景，将难以言说的情绪与困惑进行具象呈现，在专业心理陪伴下完成自我觉察与心理整合，感受非语言心理辅导的独特力量。整场活动集体验性、专业性于一体，让师生在沉浸式体验中走近心理健康。

本次系列活动以体验式心理实践为载体，有效普及科学的精神卫生理念，为广大师生搭建起情绪释放与心灵关照的平台，进一步夯实校园心理支持网络，为建设积极健康的校园心理文化注入活力。下一步，学校将持续立足师生心理发展实际需求，不断丰富心理健康教育活动形式，推动心理科普、体验实践与心理育人深度融合，全方位守护师生心理健康，助力全体师生向阳成长。

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